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接下来就进入了本次活动的主题“电池的危害和回收”,老师先是从科学的角度为同学们介绍了电池中的重金属对环境可能带来的危害,其中包括铅,镉,汞等都是危害环境的“凶手”,我国废电池污染主要来自于一次性电池及汞的泄漏。

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    参加此次教研活动的来自于全国各地团校教师、上海市少先队工作室主持人和学员。

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    她让这些被社会遗忘了的孩子有了一个温暖的家,教他们自食其力、教他们做人的道理,让这些孩子重获新生。

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    全体高三同学们在《考场规则》上做细致的圈划、洗耳恭听,引以为鉴。...

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    为了进一步提高幼儿的交通安全意识,增强孩子们的自我保护能力,徐实幼开展了“遵法守规明礼,安全文明出行”为主题的交通安全教育活动。...

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    为了使家、校、社“三位一体”共育模式更有效地开展工作,彼此增进了解,6月22日下午,在大礼堂召开了市二初中家长委员会委员全体会议,参加会议的有崔鹏校长,天平街道社区学校刘伟校长,全体委员,校德育处和校家庭教育指导工作骨干教师。...

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    目前,公共场所和工作场所禁止吸烟已成为时代潮流,创建无烟单位是学校、社会、政府的一件大事,也是利国、利民、利己的好事。...

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    直面这些前沿技术,同学们赞叹之余亦感受到谷歌尖端的科技力量。...

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    之后,项目负责人向大家介绍了滨江学区“京剧赏析”亲子活动方案,在六?一期间组织学区内各校的家长及其孩子一起走进周信芳戏剧空间,感受传统文化的魅力。...

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    大家在会上畅所欲言、互相交流,根据自己的兴趣,选择了喜欢的社区教育杂志和老年教育教材用书。...

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    通过游园会“争章记录”,在激励幼儿充分参与,挑战各种项目的同时,也能让家长和老师了解幼儿的运动能力。...

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    相信通过此次班会,同学之间的交往与相处将会更加文明和谐,10班也会成为一个更加和睦、积极向上的温暖集体。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    为了提高幼儿自控能力和组织纪律性,中大班的孩子们则来到了奉贤军校,进行了第一次军训体验活动。...

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    崔鹏副校长以“有效实施‘务本’课程,应需开发‘适性’课程,以学定教因材施教”为题,汇报《市二初中课程与教学工作自评报告》,向调研专家介绍了学校发展基本情况、学校课程顶层设计、三类课程建设实施、德育课程建设实施、重点工作与推进成效,在课程计划实施中推进了学校课程与教学的科学管理,系统性创生“五位一体”校本化课程实施格局,建设了“尚法养德、艺动科创”特色校本课程群,学校取得了“上海市知识产权教育示范校”、“上海市行为规范示范校” 、“徐汇区艺术科技特色学校”等荣誉。...

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    两位来自玉树的老师合唱了美妙动听的《祝酒歌》,赢得阵阵掌声。...

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    而这些,都离不开像沈翠英奶奶这样的好心人,他们用感恩与回馈、用自己的爱构筑起美好的未来,让更多的人得以铭记!前行!相信世小的学子也必将学习这样的榜样精神,以自己所能,继续传承、践行这种“坚定的爱”。...

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    祝愿上海市实验小学新版校园网的启用,让学生点亮梦想、互联未来,让家校合作育人、遇见幸福!...

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    4月18日,梅园中学英语组教师在二楼微格教研中心进行了本学期期中考试的总结分析,会议开始,首先由组长邵颖珠老师对期中考试教案的撰写检查做了反馈,并强调了教案撰写的规范性和认真严谨的态度,取长补短。...

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    参观结束后,我们看了绿捷公司的录像也听取了他们的各项介绍,了解到午餐中的蔬菜和肉类都由指定的农场甚至自己的基地供货,原料的安全性确实从根源上得到了保证。...